消化内科规培二年级学员顺利完成阶段轮转，正式出科。教学护士长李罗红及总带教老师李珍艳针对本次出科考核，采用OSCE临床技能操作、小讲课汇报的方式进行，总结活动中进行正念冥想实践分享，学员们在专业能力与身心状态上均收获颇丰，圆满达成阶段性培养目标。

作为规培核心考核环节，OSCE客观结构化临床考试全面检验了学员的临床实践能力。考核设置案例分析、操作技能等多个站点，模拟消化内科常见临床护理应急抢救消化道出血的急救护理场景，重点考察学员对肝硬化、消化道出血等疾病的诊断思路与处理能力。考后复盘环节，带教老师李珍艳及教学护士长李罗红针对学员在沟通技巧、操作规范等方面的不足进行精准指导，帮助学员梳理知识漏洞，强化临床思维。同学们反馈采用创新的操作考核更利于他们掌握操作，开拓了临床思维，更能全面的评估患者采取正确的措施，收获更多。小讲课汇报中，学员们通过PPT展示、案例分析、互动提问等方式，展现了扎实的理论基础与知识整合能力。带教老师李珍艳对汇报内容进行点评，肯定学员的自主学习成果，同时提出改进建议，助力知识体系进一步完善。

在理论及操作考核结束后针对临床规培压力较大的特点，李罗红教学护士长引入正念冥想训练，助力学员调节身心状态。通过集中冥想练习，结合呼吸调节、正念觉察等专业方法，引导学员缓解工作焦虑，提升专注力。学员反馈，持续的冥想实践让自己在高强度学习工作中保持平和心态，实现“身心舒畅”，更能以饱满状态投入临床工作与考核准备。

出科总结会上，护士长及护理组长和规培学员们一起分享交流，学员们积极发言，分享了收获，护理组长和带教老师送上祝福和专业上的指导，给予了师长、学姐对同学们的关怀。

最后，教学护士长李罗红进行总结发言，消化内科始终坚持“专业提升与身心关怀并重”的教学理念，此次融入创新OSCE考核以考促学，借助正念冥想舒缓压力，依托小讲课汇报强化输出。不仅是对规培二年级学员轮转的全面复盘，更为后续规培带教工作积累了宝贵经验。未来，科室将持续优化培养方案，助力规培学员成长为高素质临床护理工作者。最后依依不舍带着浓浓的消化情谊为每位学员送上精致的礼物。今日的分别后将继续开启新的路程，祝愿规培学员们在新的护理航线中取得丰收，获得更大成就。